天童教育：不打不骂，教育孩子也有方法

叫稚苛怪777

　　古语有云“棍棒底下出孝子”，21世纪的很多家长被逼急了，依旧会无数次出现这个念头，甚至真的对孩子动辄打骂毫不留情。但是打完之后，又会忍不住内疚自责，可是下次被逼急了，气头上来，又把孩子打了一顿。
　　
　　这句古话太过深入人心，以至于已经是屡禁不止，用暴力解决问题似乎是最快速最有效的。孩子一旦犯错被打，当时的表现立马变好了，好多天也不会犯了，家长们见状觉得有效，就果断使用这种方法。
　　
　　当家长第一次大声威胁孩子，大声责怪孩子，第一次动手打人，孩子确实会被吓住，孩子慢慢意识到家里是有一种不可撼动的“权威”的，话语权是掌握在有施暴能力的手中，对家长唯唯诺诺言听计从，慢慢成了家长嘴里“听话的”孩子。久而久之，孩子要么变得性格懦弱，盲目崇拜强权，在生活里难以撼卫自己的权益，遇到事情就求助于别人，胆小，自卑，不配德感强，难以积极看待问题，不爱表达自己的看法，成为一种“边缘人”。要么，孩子会经受暴力后，品尝到暴力的快感，在没有力量的时候忍受一下，忍受不了就开始反抗叛逆，甚至父母不让做偏要做，不服管教走上歧路。
　　
　　那么孩子到底怎么教育，才能不打不骂也走上“正道”呢？重庆天童教育和您分享一下：
　　
　　1、孩子不听话，先别急
　　
　　孩子不听话一般在青少年阶段尤为严重，心理学上，这是反抗父母的权威，是自我意识建立的重要过程。在青少年以前，孩子基本是一种什么都愿意向父母提问的状态，认为父母无所不知，是他世界里最聪明的人。而青少年叛逆期，就是打破父母在自己世界里的权威，找寻自我的过程。家长要知道，教育孩子的目的不是为了让孩子“听话”，而是为了孩子有健全的人格，有一天可以独立面对世界解决自己的问题，成为家人的依靠。
　　
　　小孩子也会有不听话的时候，“可怕的2岁”就是一种对2岁孩子难对付的说法。2岁，孩子觉醒自我意识，逐渐摆脱家长的要求，他们开始知道自己的感受的重要性，是第一次小小的“叛逆”。家长面对孩子的叛逆，要根据孩子的发展规律，理解尊重孩子，但不要越过底线，要在原则问题上为孩子把关。
　　
　　2、教育孩子要有科学方法
　　
　　避免唠叨孩子。这是一种常见的现象，有时候我自己也很难理解，为什么孩子不听话，家长就要一遍又一遍地重复要求。就像简单的做好饭孩子不来吃饭，拖延，说等一等。家长们往往要么暴跳如雷，要么一遍又一遍重复要求。总是唠叨孩子，只会让孩子觉得你的话效力不足，更加不愿意听话。越是简洁的教育越能让孩子记住，也越有效果，如果孩子拖延不来吃饭，让孩子自己去热饭，为自己的行为负责。指令具体，不带负面情绪。家长在传达指令的时候，要清晰明确，简洁干脆，也不要带埋怨、数落的负面情绪。
　　
　　根本上，一是理解，二是包容，三是留有底线。尊重孩子作为一个独立的人而存在，尊重他的自然成长规律，面对孩子的变化不要着急要通过科学研究了解孩子现状的原因。积极鼓励孩子，包容孩子的一些小缺点，同时作为监护人留有自己的底线，不要纵容孩子。读懂孩子，用科学正确的方法养育孩子，家庭都会受益。